Entries by Everton

O Som e Movimento nas aulas de Música- Jardim I

 No mês de outubro, as turmas do Jardim I realizaram diversas atividades de Som e Movimento.  A dança em diferentes ritmos, o andar lento e rápido, a movimentação dos diferentes membros do corpo, as danças circulares coletivas e o contato com o colega são algumas das ações que propiciam aos alunos um autoconhecimento corporal, que […]

O dia do Halloween

            Na sexta-feira, dia 31 de outubro, comemoramos aqui na Escola Eduque, o dia do Halloween.             Combinamos que todos poderiam vir fantasiados à Escola. A maioria dos alunos veio e algumas das fantasias eram bem assustadoras. Outras pessoas não quiseram vir fantasiadas e vieram com uma roupa normal.             […]

Vamos brincar? – Berçário

Brincar é essencial para todas as crianças, independentemente da idade. É por intermédio da brincadeira que a criança se expressa, fala, pensa, elabora sentidos para o mundo, para as coisas e para as relações. É por meio dela que os movimentos e os objetos são transformados. Organizar e modificar o espaço para que essas brincadeiras […]

Como cola?  – Integral A/C

Os grupos do Integral A/C estão a cada dia  mais envolvidos com a pergunta: “Como cola?”. Este projeto de Arte propõe diferentes experimentações para descobrir como as coisas colam umas nas outras. Cola branca líquida, cola bastão, fita adesiva colorida, fita adesiva transparente, fita crepe, fita dupla face, fita “banana” e até papel contact estão […]

Como seria uma cidade ideal? – 1º ano

Os alunos do 1º ano estão muito envolvidos nas aulas de Ciências com o Projeto “São Paulo – cidade ideal”. Por meio de pesquisas e levantamentos de hipóteses, fizemos registros de como está a  nossa cidade hoje, pensando na utilização de recursos naturais, como a água, o ar e o solo. Nas aulas de Robótica, […]

Vamos adivinhar? – Jardim II

O que é o que é que anda com os pés na cabeça? Essa e tantas outras adivinhas estão no livro: “Adivinhe se puder”, da Eva Furnari. O livro faz parte da sequência de leitura compartilhada do 2ºsemestre do Jardim II. O livro traz uma seleção de adivinhas com temas engraçados que fazem parte do […]

Mostra de Balé e Teatro

No sábado, 18 de outubro, os alunos do Curso de Teatro e as alunas do Curso de Balé apresentaram o espetáculo: “Os Mambembes apresentam…Os Saltimbancos“. O texto elaborado para o evento vem sendo pensado desde o mês de abril, quando os alunos do teatro foram envolvidos com a história e começaram a improvisar as cenas, […]

Sessão simultânea de brincadeiras

 De acordo com o dicionário Michaelis, brincar é: divertir-se infantilmente, entreter-se, folgar, foliar, divertir-se fingindo exercer qualquer atividade.  O dia das crianças na Eduque foi recheado de diferentes propostas para as turmas da Educação Infantil. As crianças, entretidas em diversas atividades, tiveram uma grande e divertida missão: brincar! Ao longo da semana, elas vivenciaram momentos […]

A Matemática no Maternal !

É através da ação que as crianças do maternal aprendem Matemática. Por isso, novos jogos estão sempre sendo apresentados. Neste semestre, é com muito entusiasmo e empolgação que elas estão se  aventurando no Lince,  boliche e  pega pega rabinho. Por meio desses jogos e de outros que virão, a turma tem oportunidade de aprender regras, […]

“Going to town” –  Jardim II

Motivadas pela visita do Town Mouse ao seu primo Country Mouse, as últimas  aulas de Inglês do Jardim II abordaram o tema “town” (cidade). Depois do terrível pesadelo em que uma enorme coruja o atacou, Town Mouse decidiu convencer o primo de que a vida na cidade era mais segura do que a vida no […]

Alfabetização cartográfica- 1º ano

Nas aulas de Geografia, dandocontinuidade ao projeto “Minha história, minha cidade”, o  nosso trabalho com a alfabetização cartográfica se intensificou. As crianças exploraram mapas com o objetivo de observar o país de origem de suas famílias, além de perceber a distância em relação ao Brasil e discutir qual foi o meio de transporte usado pelos […]

O que usamos para medir?- Jardim I

“Como podemos descobrir o tamanho da nossa sala?”  Com essa pergunta, as turmas de Jardim I foram convidadas a descobrir como podemos medir espaços e objetos sem usar os instrumentos convencionais de medida. Essas atividades fazem parte da sequência “Sob medida”, que envolve a área de Matemática. No primeiro desafio, as crianças ficaram apreensivas, mas […]